Sistema experimental de bomba de calor de fonte tripla R306-ar-água-solo
Sistema experimental de bomba de calor de fonte tripla R306-ar-água-solo
Sistema experimental de bomba de calor de fonte tripla R306-ar-água-solo
Sistema experimental de bomba de calor de fonte tripla R306-ar-água-solo
Sistema experimental de bomba de calor de fonte tripla R306-ar-água-solo
Sistema experimental de bomba de calor de fonte tripla R306-ar-água-solo

Sistema experimental de bomba de calor de fonte tripla R306-ar-água-solo

Esta unidade foi projetada para ensinar experimentos em disciplinas relacionadas a bombas de calor, incluindo Termodinâmica de Engenharia, Princípios de Equipamentos de Refrigeração e Tecnologia de Bombas de Calor. Ele suporta experimentos sobre coeficiente de aquecimento do compressor, efeitos da temperatura da fonte de água no desempenho da bomba de calor, influência da taxa de compressão na eficiência, curvas de desempenho sob temperaturas variáveis de evaporação/condensação e plotagem de diagramas de pH.

Com base na segunda lei da termodinâmica, o sistema transfere calor de fontes de baixa temperatura (água, ar, solo) para um dissipador de calor de alta temperatura, consumindo energia elétrica, obtendo aquecimento.

Todos os componentes do ciclo de refrigeração e aquecimento são claramente visíveis e bem organizados na bancada. Os principais parâmetros – fluxo de refrigerante, pressão, temperatura, temperatura da água, potência do compressor, etc. – são exibidos em tempo real na tela.

Compartilhe:

Added to cart successfully

Funções experimentais

1. Meça a energia elétrica de entrada, o calor de saída e a eficiência de conversão.

2. Trace curvas de desempenho do refrigerante sob diferentes temperaturas de evaporação e condensação.

3. Desenhe o ciclo real de compressão de vapor em um diagrama de pH e compare-o com o ciclo ideal.

4.Verifique o equilíbrio energético de todo o sistema de ciclo.

5.Avalie o efeito da taxa de compressão do compressor na eficiência da compressão.

6.Determine o coeficiente geral de transferência de calor entre o evaporador e o condensador.

7.Analisar a influência das fontes de água estáticas e das fontes de água corrente na eficiência da bomba de calor.

8.Estudar os efeitos da composição do enchimento (solo, areia, água) na eficiência da bomba de calor.

9.Investigar a influência do teor de humidade no solo/areia na eficiência da bomba de calor.

10.Apoiar a investigação alargada sobre sistemas energéticos integrados, incluindo armazenamento térmico de mudança de fase, complementação multienergética e armazenamento de energia.

Atributos do produto

Modelo de Produto

R306

Nome do produto

Sistema experimental de bomba de calor de fonte tripla ar-água-solo

Materiais Principais

Chapa Galvanizada

Dimensões

1500×830×1500mm

Peso do produto

150kg

Ambiente Operacional

Temperatura ambiente, umidade relativa ≤ 85%

Fonte de alimentação de entrada

Trifásico monofásico, 220V±5%, 50Hz/60Hz    110V±5%, 50Hz/60Hz

Módulos Necessários

2 unidades de tanques de água amortecedores de 60L,

Tanque de solo e dispositivo de aquecimento

Módulos Opcionais

Nenhum

Estudos de Caso

Como construir uma educação prática sobre transferência de calor na Northwestern Polytechnical Universidade

Desenvolvendo educação prática em refrigeração na Universidade Jiao Tong de Xangai

Construindo uma educação prática em mecânica de fluidos na Universidade Moutai

Avanço na educação prática em mecânica de fluidos na Universidade de Tsinghua

Educação prática sobre energia renovável e armazenamento de energia na Southeast University

Como construir uma educação prática sobre transferência de calor na Northwestern Polytechnical Universidade

01

Como construir uma educação prática sobre transferência de calor na Northwestern Polytechnical Universidade

Equipamento de laboratório de transferência de calor entregue à Northwestern Polytechnical University para laboratórios de condução, convecção, radiação e condutividade térmica.

Saiba mais
Desenvolvendo educação prática em refrigeração na Universidade Jiao Tong de Xangai

02

Desenvolvendo educação prática em refrigeração na Universidade Jiao Tong de Xangai

A Universidade Jiao Tong de Xangai recebe uma unidade de teste de ciclo de refrigeração por compressão de vapor para ensino prático de termodinâmica de engenharia e refrigeração. Esta bancada experimental permite aos alunos estudar o coeficiente de desempenho do ciclo, fenómenos de evaporação-condensação e diagramas de pressão-entalpia. Adequada para cursos de engenharia de energia, térmica e mecânica, a unidade conecta princípios teóricos de refrigeração com medição de sistemas reais, análise de dados e prática exploratória de laboratório.

Saiba mais
Construindo uma educação prática em mecânica de fluidos na Universidade Moutai

03

Construindo uma educação prática em mecânica de fluidos na Universidade Moutai

Este artigo apresenta o conjunto recém-fornecido de equipamentos de laboratório de mecânica de fluidos para a Universidade Moutai. A configuração do laboratório inclui aparelho Osborne Reynolds, aparelho de fricção de fluidos, bancada hidráulica digital, unidade de cavitação Venturi, dispositivo de calibração de medidor de vazão, demonstração de campo de fluxo e aparelho de vórtice. Esses sistemas experimentais permitem que estudantes de engenharia mecânica, civil, hidráulica e de energia realizem testes práticos cobrindo fluxo de tubos, atrito de fluidos, perda de carga, cavitação, medição de fluxo e fenômenos de vórtice. Ao combinar o conhecimento teórico com observação, medição, computação e análise de dados do mundo real, o laboratório fortalece as capacidades práticas de engenharia dos alunos e cria um ambiente de ensino prático completo para cursos de mecânica de fluidos.

Saiba mais
Avanço na educação prática em mecânica de fluidos na Universidade de Tsinghua

04

Avanço na educação prática em mecânica de fluidos na Universidade de Tsinghua

A Universidade de Tsinghua recebeu a plataforma de teste de pequenos túneis de água H501 para ensino prático em laboratório de mecânica de fluidos. Esta configuração experimental de baixa turbulência permite a visualização de fluxo, testes de camada limite, análise de cavitação, bem como medição de arrasto e sustentação de fluidos. Compatível com um conjunto completo de instrumentos de ensino de mecânica dos fluidos, a plataforma atende estudantes de engenharia mecânica, aeroespacial, civil e naval, unindo a teoria da mecânica dos fluidos com trabalhos de pesquisa e medição em laboratório do mundo real.

Saiba mais
Educação prática sobre energia renovável e armazenamento de energia na Southeast University

05

Educação prática sobre energia renovável e armazenamento de energia na Southeast University

A Southeast University implantou uma plataforma de ensino de demonstração de microcarga de armazenamento eólico-solar. Este prático sistema integra energia fotovoltaica, turbina eólica, armazenamento de bateria, armazenamento térmico e bomba de calor de fonte tripla. Ele permite que estudantes de novas especialidades relacionadas à energia conduzam experimentos sobre geração, conversão, armazenamento e gerenciamento de energia em nível de sistema para desenvolver capacidades de engenharia abrangentes.

Saiba mais

Produtos Relacionados